Объекты охраны здоровья:

Адрес места нахождения объекта: 628606, Российская Федерация,  Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, г. Нижневартовск, Пионерская 9А

Адрес электронная почта: Shcola2nv@mail.ru

Контактные телефоны:8 (3466) 291290 – приемная

Стоматологический кабинет

Количество мест -1

Ссылка на сайт  БУ ХМАО-Югры «НГДП» по вопросам иммунопрофилактики

http://nvdgp.ru/personal/metodicheskie-rekomendatsii/42425/

В образовательном учреждении созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся и сформирована целостная система формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Задача сохранения и укрепления здоровья обучающихся является столь же важной, как и задача обеспечения качественного образования. В программе развития школы обозначены конкретные результаты работы, в т.ч. по сохранению и укреплению здоровья детей, на достижение которых направлена деятельность педагогического коллектива. Особое значение уделяется формированию психического, социального и физического благополучия детей, что является важной составляющей воспитательного процесса в школе.

Медицинское обслуживание обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями обучения в школе осуществляется на основе договора с городской детской поликлиникой. В школе работает фельдшер.

Инфраструктура образовательного учреждения соответствует условиям здоровьесбережения обучающихся. В школе оборудован медицинский, процедурный и стоматологический кабинеты. На каждом этаже расположены питьевые фонтанчики. Школьная мебель соответствуют нормам СанПин.

В учреждении неукоснительно соблюдаются санитарно-гигиенические и противоэпидемические режимы функционирования школы.

В школе организована работа по профилактике заболеваний. В течение года ведется работа по оздоровлению обучающихся. В летний период организовывается летний пришкольный оздоровительный лагерь.

В рамках осуществления оздоровительной деятельности имеются объекты спорта: большой спортивный зал, малый спортивный зал, спортивная площадка.

При необходимости, обучающиеся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья могут получить психологическую и другую консультативную помощь в школе, а так же помощь ассистента (помощника). Составлены индивидуальные учебные планы для обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, которые обучаются на дому.

В целях развития  и совершенствования здоровьесберегающей деятельности  педагогический коллектив работает по следующим направлениям:

•     учебно-воспитательная работа:

- соблюдение режима учебных занятий и самостоятельной работы учащихся разных возрастных групп;

- организация ступенчатого режима повышения учебной нагрузки для учащихся первых классов с целью облегчения адаптации к новым условиям;

- составление расписания в соответствии с гигиеническими требованиями;

- строгое регламентирование количества и длительности факультативных занятий для детей, желающих углубить свои знания по отдельным предметам;

- создание условий для развития индивидуальных способностей и отдыха по интересам;

- контроль за правильным использованием технических средств обучения:

- организация перемен и длительной динамической паузы с обязательным пребыванием на открытом воздухе;

- организация перемен, создание условий, способствующих оптимальному двигательному режиму учащихся разных возрастных групп.

•     дагностическая работа:

- осуществление медико-педагогического мониторинга учащихся (плановое проведение медосмотров для выявления отклонений в самочувствии и здоровья учащихся с целью дальнейшей корректировки и предупреждения обострений);

- создание «паспорта здоровья» учащегося с целью определения условий для оптимальной работоспособности и жизнедеятельности;

- осуществление контроля за соблюдением норм учебной нагрузки (дневной, недельной, годовой);

- проведение оценки степени трудности новых учебных программ и методов обучения с целью адаптации их к функциональным возможностям учащихся разных возрастных групп;

-анализ результатов медицинских исследований и ознакомление всего педагогического коллектива с конечными результатами медицинских осмотров и профилактических мероприятий.

•     профилактическая и коррекционная работа:

- формирование, сохранение и корректировка здоровья учащихся и педагогов;

- мониторинг санитарного состояния учебного помещения (отопление, вентиляция, освещенность, водоснабжение, канализация);

- контроль за техническим состоянием электрооборудования, соблюдением правил его эксплуатации;

- контроль за состоянием рабочей мебели (ученические столы, стулья, классные доски, шкафы), а также соответствием ее возрастным характеристикам;

- контроль за недопустимостью использования вредных для здоровья строительных материалов и красок в процессе ремонта классных комнат и всего помещения школы;

- оснащение необходимым сантехническим оборудованием туалетов, учитывая разность возрастного контингента учащихся;

- оснащение медицинского  кабинета оборудованием, лекарственными препаратами и дезинфицирующими средствами;

- контроль пищевого рациона (достаточность, сбалансированность, правильное сочетание продуктов),

•     опытно-экспериментальная и научно-методическая работа:
•     повышение грамотности учителей, формирование их готовности к работе по сохранению и укреплению здоровья учащихся;
•     контроль за недопустимостью использования в отношении учащихся и учителей непроверенных оздоровительных систем и методов;
•     проведение экспертизы всех используемых в образовательном процессе программ, методов воспитания и обучения, оздоровительных мероприятий с целью изучения влияния на самочувствие и здоровье учащихся;
•     информационно-просветительская работа:
•     использование различных форм массовой пропаганды здорового образа жизни (публикации на сайте, организация лекций, семинаров, проведение «Дней здоровья»);
•     использование наглядной агитации (выпуск стенгазет, оформление уголков здоровья в классных комнатах) и воспитание учащихся личным примером (привлекательность внешнего вида, доброжелательность в общении, забота о собственном здоровье, занятия спортом, отказ от вредных привычек);
•     осуществление профориентации школьников с учетом состояния здоровья и психофизических особенностей каждого ученика.

При этом необходимо учесть, что содержание здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательном учреждении включает:

•     создание экологически комфортной образовательной среды;
•     апробацию и внедрение различных техник сохранения и укрепления здоровья в учебно-воспитательном процессе;
•     управление процессом формирования культуры здоровья и здорового образа жизни;
•     мониторинг здоровья и здоровьесберегающей (здоровьеформирующей) деятельности в образовательном учреждении (слежение за здоровьем учащихся, качеством образовательного процесса, эффективностью управления и здоровьесбережения);
•     методическое сопровождение системы непрерывного повышения уровня профессиональной готовности педагогов к здоровьесберегающей и здоровьеформирующей деятельности.

Комплексная работа по сохранению и укреплению здоровья школьников в каждом образовательном учреждении формируется в зависимости от актуальных задач, условий, потребностей и возможностей данного учреждения, выявленных в ходе анализа этой деятельности по 10 основным параметрам:

1. Материально-технические условия:

•     соответствие здания и оборудования требованиям, включая классные помещения, рекреации, туалеты, школьную мебель и т. Д.;
•     требования к освещенности классных помещений;
•     организация занятий (в одну/две смены);
•     спортивный зал (спортивный инвентарь), спортивная площадка;
•     школьная столовая;
•     соответствие школьного здания и школьной территории требованиям техники безопасности.

2. Кадровое обеспечение:

•     психолог, логопед.

3. Медицинское обслуживание:

•     медицинский кабинет;
•     профилактические осмотры;
•     профилактика острых заболеваний;
•     профилактика близорукости;
•     коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата.

4. Двигательная активность и физическое развитие детей:

•     динамические паузы;
•     спортивные секции (охват учащихся);
•     массовые физкультурно-спортивные мероприятия.

5. Организация питания:

•     приготовление горячей пищи;
•     сезонная дотация витаминов (пищевые добавки, регулярно свежие овощи и др.).

6. Учебные нагрузки:

•     расписание;
•     продолжительность уроков;
•     продолжительность перемен;
•     продолжительность учебной недели;
•     дозировка домашних заданий.

7. Обучение здоровому образу жизни:

• беседы, факультативы для девочек, мальчиков по вопросам гигиены, профилактики наркомании, табакокурения, алкоголизма или другим актуальным проблемам.

8. Превентивные меры:

•     запрет употребления спиртных напитков и курения;
•     запрет употребления и распространения наркотических веществ;
•     контроль пропусков уроков;
•     наличие учащихся, состоящих на учете в Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
•     профилактика травматизма;
•     профилактика ДТП.

9. Педагогический коллектив:

•     профилактические осмотры (1 раз в год);
•     участие в оздоровительных, профилактических мероприятиях.

10. Взаимоотношения с родителями:

•     беседы, родительские собрания, направленные на содействие укреплению здоровья;
•     участие в оздоровительных, профилактических мероприятиях;
•     индивидуальная работа.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 256 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Доступ к информационным системам

  Все компьютеры образовательной организации объединены в единую локальную сеть, подключение к Интернет со скоростью 1 Гб/c. Имеется файловый сервер организации обмена информацией между пользователями. 
  С целью исключения обучающихся школы к сайтам экстремисткой направленности и иным ресурсам сети Интернет несовместимым с образовательным процессом осуществляется контентная фильтрация по белым спискам на базе СКФ - организована фильтрация с помощью программного обеспечения ЕСПД, подключена услуга "Детский Интернет".

  В библиотеке организован свободный доступ к сети Интернет для обучающихся-инвалидов и лиц с ОВЗ.

  Имеются следующие технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

  компьютерное оборудование (компьютеры, ноутбуки, планшеты, интерактивные доски, документ-камеры, веб-камеры, гарнитура, колонки акустические и т.п.

  В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

  Описание информационной системы образовательной организации

  Наименование ИС	Назначение ИС	Метод доступа	Уровень	Документы, регламентирующие работу в ИС
  ИС "Цифровая платформа Ханты-Мансийского автономного округа-Югры"	Предоставление государственной муниципальной услуги по предоставлению информации об успеваемости учащегося через портал Госуслуг	по логину и паролю	муниципальный / школьный	Политика оператора в отношении обработки ПДн
  ИС "Цифровая платформа Ханты-Мансийского автономного округа-Югры"	Предоставление государственной муниципальной услуги по зачислению в образовательную организацию	по логину и паролю	муниципальный / школьный	Политика оператора в отношении обработки ПДн
  1С: Бухгалтерия 8	Бухгалтерия 8 (ведение бухгалтерского учета и учет финансовой деятельности); КАМИН: Расчет заработной платы (комплексная автоматизация расчета и начисления заработной платы, а также ведение кадрового учета);	по логину и паролю	школьный	Политика оператора в отношении обработки ПДн
  АС "УРМ"	Обработка и обеспечение безопасности бухгалтерских сведений ограниченного доступа	по логину и паролю	муниципальный / школьный	Политика оператора в отношении обработки ПДн
  ИС "АП ФИС ФРДО"	Обработка и обеспечение безопасности ПДн обучающихся (информация о выданных аттестатах)	по логину и паролю	муниципальный / школьный	Политика оператора в отношении обработки ПДн